Of ze nu hun kopje van verschillende hoogtes laten vallen om te zien of het een ander geluid maakt, of steeds harder met hun lepel op tafel slaan om te zien hoe jij reageert, je peuter vindt het heerlijk om de relatie tussen oorzaak en gevolg te testen.
Op deze leeftijd begrijpt uw kind dat het met eenvoudige handelingen dingen kan laten gebeuren: hij kan bijvoorbeeld geluid maken door met iets op tafel te slaan. Ze merken ook hoe mensen op hun daden reageren (als ik in mijn handen klap, speelt opa taart met mij).
4 manieren om het begrip van oorzaak en gevolg bij uw peuter te verdiepen
Reageer elke keer op dezelfde manier
Als je zegt: Waar is Charlie heen? wanneer uw peuter zijn gezicht bedekt met een washandje, kan hij of zij dit opnieuw bedekken om te zien of u hetzelfde zult zeggen. Wanneer u betrouwbaar en consequent op deze speeluitnodigingen reageert, leert uw peuter sneller dat deze een effect op zijn omgeving hebben veroorzaakt. Misschien moet je het een paar keer (of 100 keer) herhalen, maar herhaling moedigt hen aan om te blijven experimenteren.
Speel met ze mee
Wanneer uw kind met oorzaak en gevolg experimenteert, kan het lijken alsof hij uw grenzen probeert te testen, vooral als hij naar uw reactie kijkt. Als u het spel een andere richting geeft, kan het voor u minder irritant worden en voor hen een zinvollere leerervaring worden.
Als uw peuter bijvoorbeeld op een trommel slaat en het luidruchtig wordt, kunt u om een beurt vragen. Tik heel zachtjes op de trommel en vertel wat je waarneemt: Als we lichtjes op de trommel tikken, is het erg stil. Als we hard op de trommel slaan, is het erg LUID! Demonstreer nog een paar keer stil en luid door tegen elkaar te bonzen. Als het tijd is om verder te gaan, kun je taal gebruiken om de ervaring te reflecteren en samen te vatten: we bonkten LUID en rustig.
Gebruik het woord omdat
Terwijl u de hele dag bezig bent (uw peuter aankleden, eten klaarmaken en opruimen) ziet u misschien dat uw kind aandachtig naar u kijkt. Als u dit merkt, vertel dan wat u doet en waarom. Ik snij deze appel bijvoorbeeld in stukjes, omdat je dan makkelijker kunt eten. Ze begrijpen zoveel meer dan ze op deze leeftijd kunnen zeggen.
Zet mini-experimenten op
Moedig uw peuter tijdens het spelen aan om voorwerpen van verschillende afmetingen en gewichten te testen. U kunt bijvoorbeeld een bal, een blok en een pin voor de glijbaan verzamelen
Lees meer over het onderzoek
Gopnik A. (2010). Hoe baby's denken. Wetenschappelijke Amerikaan , 303 (1), 76–81. https://doi.org/10.1038/scientificamerican0710-76
Saxe, R., Tzelnic, T., Ontwikkelingspsychologie , 43(1), 149–158. https://doi.org/10.1037/0012-1649.43.1.149
Sobel, D.M., Ontwikkelingspsychologie , 42(6), 1103–1115. https://doi.org/10.1037/0012-1649.42.6.1103
