Naarmate uw peuter ouder wordt, leert hij of zij met duidelijkere en repetitieve lijnen krabbelen, in kleine, intense bosjes, maar ook in cirkelvormige patronen die een hele pagina kunnen beslaan. Dit staat in contrast met eerdere kleuren, die bestonden uit de lichte en aarzelende markeringen die ze maakten rond de tijd dat ze één werden. Bovenal is peuterkunst een zintuiglijke verkenning waarbij fijne en grove motoriek betrokken zijn; peuters maken nog geen representatieve beelden.
Als volwassene is het belangrijk om de inspanningen van uw kind te imiteren en te modelleren wat passend is bij de ontwikkeling, zoals eenvoudige stippen, lijnen en wervelingen zoals u deze ziet verschijnen. Wanneer u commentaar geeft op het werk van uw peuter, probeer dan direct te praten over wat u ziet: Wauw! Ik zie zoveel wervelingen en lijnen!
Voor jonge kinderen zijn het proces van hun werk en de ervaring met de materialen belangrijker dan het eindproduct.
Hier zijn de stadia van de ontwikkeling van peutertekeningen:
Krabbelen
Tegen de leeftijd van ongeveer 18 maanden kan uw peuter spontaan een krijtje vastpakken en krabbelen.
Verticale lijnen
Ergens tussen de 18 en 24 maanden kan uw peuter leren een verticale lijn te imiteren die u voor hem of haar tekent. De lijn zal niet precies recht op en neer gaan zoals de jouwe, maar het kan dichtbij zijn.
Bevatte kleuring
Op dezelfde leeftijd kunnen ze hun kleur misschien ook op een groot vel papier bewaren, vooral als je benadrukt hoe belangrijk het is om alleen op het papier te kleuren.
Het imiteren van cirkelvormige krabbels
Vervolgens, ongeveer 20 tot 24 maanden, kunnen ze beginnen met het imiteren van uw cirkelvormige krabbels. Je kunt dit voor hen vertellen door te zeggen: laten we maar rond en rond gaan met het krijtje. Misschien wilt u het papier ook voor hen vastplakken of vasthouden.
Horizontale lijnen
Het imiteren van je horizontale slagen komt later, als ze ongeveer twee zijn. Terwijl je de grens trekt, kun je zeggen: over of deze kant op.
De greep van uw peuter beïnvloedt hoe gemakkelijk hij of zij het krijtje kan beheersen. Tussen de 23 en 25 maanden kunnen ze leren een kleurpotlood met duim en vingers vast te pakken, zodat zowel de duim als de punt van het kleurpotlood naar beneden in de richting van het papier wijzen. Deze greep geeft hen meer controle over hun markeringen. Ze zullen waarschijnlijk af en toe een vuistgreep blijven gebruiken, vooral wanneer ze zware of intense markeringen proberen te maken. Grijpen is een van de meest variabele mijlpalen.
Hier is een voorbeeld van een drie jaar oude tekening:
Hier is een voorbeeld van een vier jaar oude tekening:
Hier is een voorbeeld van een vijf jaar oude tekening:
