Onze baby’s zien opgroeien is een van de beste aspecten van het ouderschap: de eerste glimlach, woorden en stapjes zijn momenten die velen van ons zich de rest van ons leven zullen herinneren. Er zijn ook subtielere babymijlpalen, zoals wanneer uw baby op muziek begint te reageren of zijn tong gebruikt om voedsel in zijn mond te verplaatsen. Alle mijlpalen, groot en klein, zijn belangrijk voor de ontwikkeling van je kindje ❤️ Lees hoe Mommy's Reviews speelgoed helpt bij de ontwikkeling van je baby om deze mijlpalen te bereiken.
Ontdek de speelsetsGa naar:
- Babymijlpalen van 1 maand oud
- Babymijlpalen van 2 maanden oud
- Mijlpalen voor een baby van 3 maanden
- Mijlpalen voor een baby van 4 maanden
- Mijlpalen voor een baby van 5 maanden
- Babymijlpalen van 6 maanden
- Babymijlpalen van 7 maanden
- Mijlpalen voor een baby van 8 maanden
- Babymijlpalen van 9 maanden
- 10 maanden oude babymijlpalen
- Babymijlpalen van 11 maanden
- Babymijlpalen van 12 maanden
Wat zijn baby- en babymijlpalen?

Op de foto: Draaiende regenboog in de Senser Play Kit
Ontwikkelingsmijlpalen zijn vaardigheden en gedragingen die uw baby zal ontwikkelen naarmate hij groeit, en zijn onderverdeeld naar leeftijd of leeftijdscategorie. Mijlpalen worden doorgaans in de volgende categorieën gegroepeerd:
- Kijk even naar een kleurrijk object
- Begin hun armen symmetrisch te bewegen
- Begin een bewegend persoon met zijn ogen te volgen
- Draai hun hoofd opzij als ze op hun rug liggen
- Til hun hoofd kort op tijdens het bewegen buik tijd (tussen 0 en 2 maanden)
- Kalmeren en stil worden als je wordt opgepakt
- Reageer op geluiden
- Begin met reageren op stemmen (tussen 0 en 3 maanden)
- Zwart-witafbeeldingen kunnen zien op een afstand van 20 tot 30 centimeter
- Huil gedurende één ademhaling
- Huil als je honger hebt of je ongemakkelijk voelt
- Begin zuigende geluiden te maken
- Begin troostgeluiden te maken (kleine, toevallige geluiden als ze goed voelen)
- Geniet ervan en heb veel lichamelijk contact nodig
- Kijk even naar je gezicht
- Glimlach als reflex
- Begin gedurende korte momenten oogcontact te maken
- Ophef, schreeuwen en huilen als ze van streek zijn
- Houd hun hoofd parallel aan hun lichaam wanneer ze horizontaal worden opgetild
- Strek beide benen
- Rol van hun zij naar hun rug
- Schop afwisselend met hun benen
- Staar een paar seconden naar iets of iemand
- Breng hun handen naar het midden van hun lichaam terwijl ze op hun rug liggen
- Til hun hoofd kort op tijdens het bewegen buik tijd (tussen 0 en 2 maanden)
- Verken visueel hun omgeving
- Luister 30 seconden naar een stem (tussen 1 en 3 maanden)
- Begin duidelijke opwinding te tonen wanneer er iets gaat gebeuren, zoals eten geven of opgehaald worden (tussen 1 en 4 maanden)
- Begin mensen op afstand te herkennen
- Kijk naar de ogen en mond van iemand die spreekt
- Begin met reageren op stemmen (tussen 0 en 3 maanden)
- Begin te lachen (tussen 2 en 4 maanden)
- Begin met het maken van geluiden als je niet beweegt
- Begin te squeal
- Begin te smile intentionally (tussen 2 en 4 maanden)
- Maak vaker oogcontact
- Vorm en ontspan hun lichaam als ze geknuffeld worden
- Word kieskeurig als een activiteit niet verandert
- Kalmeer zichzelf kort door op hun handen te zuigen
- Begin met spelen met rammelaarspeelgoed
- Houd hun borst omhoog terwijl ze op hun buik liggen, met het gewicht op hun onderarmen
- Draai en strek hun hoofd
- Houd hun handen de helft van de tijd open
- Reik naar een speeltje zonder het vast te pakken
- Begin te omrollen van belly to back (between 3 and 5 months)
- Draai het hoofd om met de ogen naar een geluid te zoeken (tussen 3 en 7 maanden)
- Luister 30 seconden naar een stem (tussen 1 en 3 maanden)
- Begin duidelijke opwinding te tonen wanneer er iets gaat gebeuren, zoals eten geven of opgehaald worden (tussen 1 en 4 maanden)
- Inspecteer hun handen
- Begin met het herhalen van een nieuwe activiteit die ze net hebben geleerd
- Begin te reageren op geluidsstimulatie door hun eigen geluiden te maken
- Huil ritmischer terwijl u de mond opent en sluit
- Begin te lachen (between 1 and 4 months)
- Begin te smile intentionally (tussen 2 en 4 maanden)
- Begin minder vaak te huilen om onverklaarbare redenen
- Begin met het vertellen aan vreemden, behalve aan bekende gezichten (tussen 3 en 6 maanden)
- Begin met beide handen naar voorwerpen te reiken
- Begin met spelen met rammelaarspeelgoed
- Houd voorwerpen vast met een palmaire greep (iets vastpakken zonder gebruik van de duim)
- Reik naar een voorwerp en pak het vast
- Begin met rollen van hun rug naar hun zij
- Begin te omrollen van belly to back (between 3 and 5 months)
- Breng hun hand met meer gemak en regelmaat naar hun mond
- Zoek een gedeeltelijk verborgen object
- Draai het hoofd om met de ogen naar een geluid te zoeken (tussen 3 en 7 maanden)
- Begin duidelijke opwinding te tonen wanneer er iets gaat gebeuren, zoals eten geven of opgehaald worden (tussen 1 en 4 maanden)
- Begin te understand object permanence (that something hasn’t disappeared if it can’t be seen)
- Geef aan dat ze een activiteit willen voortzetten door deze te imiteren
- Babbel lange reeksen herhaalde geluiden, zoals ba-ba-ba-ba
- Lach als hun hoofd tijdelijk bedekt is met een deken
- Begin te lachen (between 1 and 4 months)
- Begin met het maken van geluiden en glimlachen als iemand tegen hem praat
- Begin met huilen als je een korte periode alleen bent
- Begin met het uiten van hun voorkeuren en antipathieën
- Huil als het spelen stopt
- Begin te smile intentionally (tussen 2 en 4 maanden)
- Begin naar hun gezicht te glimlachen in de spiegel – ze weten nog niet dat zij het zijn (tussen de 4 en 8 maanden)
- Begin met het vertellen aan vreemden, behalve aan bekende gezichten (tussen 3 en 6 maanden)
- Geniet van stoer spel: stuiteren, hoog optillen, ondersteboven draaien, enz. (tussen 4 en 8 maanden)
- Gebruik een radiale handpalmgreep (een greep van de hele handpalm inclusief de duim)
- Onderzoek kleine voorwerpen zoals pluisjes of een enkele korrel
- Begin met het laten vallen van voorwerpen (onbedoeld)
- Begin met zitten terwijl ze op hun handen leunen
- Beweeg in stationaire cirkels terwijl ze op hun buik liggen
- Begin te omrollen van belly to back (between 3 and 5 months)
- Begin te omrollen van terug naar buik (tussen 5 en 7 maanden)
- Zoek naar een voorwerp dat hun lichaam heeft geraakt
- Draai het hoofd om met de ogen naar een geluid te zoeken (tussen 3 en 7 maanden)
- Kijk niet meer naar hun hand
- Reik naar een tweede voorwerp terwijl ze er een in de hand hebben
- Vertel het verschil tussen vriendelijke en boze stemmen
- Breng hun voeten naar hun mond
- Zorg voor een goed kleurzicht
- Begin emoties op nieuwe manieren te uiten, naast huilen en lachen
- Begin met het brabbelen van langere reeksen herhaalde geluiden, zoals baba-baba-baba
- Reageer op muziek door te koeren
- Herkennen van de eigen naam en hierop reageren (tussen 5 en 7 maanden)
- Begin angst voor vreemden te vertonen (tussen 5 en 8 maanden)
- Verken je gezicht met hun handen
- Begin te glimlachen naar hun gezicht in de spiegel – ze weten nog niet dat zij het zijn (tussen 4 en 8 maanden)
- Begin met het vertellen aan vreemden, behalve aan bekende gezichten (tussen 3 en 6 maanden)
- Geniet van stoer spel: stuiteren, hoog optillen, ondersteboven draaien, enz. (tussen 4 en 8 maanden)
- Evenwicht terwijl ze op hun buik liggen
- Begin met zitten with less or even no support (between 5 and 8 months)
- Begin te bear almost all their weight on their legs when holding onto something
- Draai uw polsen tijdens het spelen met speelgoed
- Probeer een klein voorwerp vast te pakken
- Trek naar staan , met meubilair (tussen 6 en 10 maanden)
- Begin met voorwaarts kruipen (tussen 6 en 10 maanden)
- Begin te omrollen van terug naar buik (tussen 6 en 8 maanden)
- Zelfstandig zitten of liggen, op buik of rug (tussen 6 en 10 maanden)
- Anticipeer op het traject van een langzaam bewegend object
- Draai het hoofd om met de ogen naar een geluid te zoeken (tussen 3 en 7 maanden)
- Begin te genieten van kiekeboe
- Begin te use their sense of smell
- Speel 2-3 minuten met één speeltje
- Kijk rond naar familieleden, goede vrienden en huisdieren wanneer namen worden uitgesproken (tussen 6 en 8 maanden)
- Begin rechtstreeks tegen iemand te brabbelen
- Herkennen van de eigen naam en hierop reageren (tussen 5 en 7 maanden)
- Roep luid om aandacht
- Begin te understand simple sign language (though likely won’t be able to use it for a few months)
- Begin te begrijpen dat zij niet jij zijn en een aparte persoon zijn
- Hef hun armen op om opgepakt te worden
- Begin te show separation anxiety (between 6 and 10 months)
- Begin met het vertellen aan vreemden, behalve aan bekende gezichten (tussen 3 en 6 maanden)
- Begin angst voor vreemden te vertonen (tussen 5 en 8 maanden)
- Geniet van stoer spel: stuiteren, hoog optillen, ondersteboven draaien, enz. (tussen 4 en 8 maanden)
- Begin te glimlachen naar hun gezicht in de spiegel – ze weten nog niet dat zij het zijn (tussen 4 en 8 maanden)
- Reik naar voorwerpen en grijp ze vast met de elleboog gestrekt
- Begin met het harken van kleine voorwerpen (gebruik hun vingers als een hark om het voorwerp naar zich toe te brengen)
- Pak voorwerpen vast zonder gebruik van hun handpalm (vaak met hun wijsvinger, middelvinger en duim)
- Ga van zittende naar liggende positie
- Begin achteruit kruipen
- Begin te omrollen van terug naar buik (tussen 6 en 8 maanden)
- Begin met zitten with less or even no support (between 5 and 8 months)
- Begin met voorwaarts kruipen (tussen 6 en 10 maanden)
- Trek naar staan, met meubilair (tussen 6 en 10 maanden)
- Zelfstandig zitten of liggen, op buik of rug (tussen 6 en 10 maanden)
- Begin to drinken uit een open beker
- Begin to follow the trajectory of quickly-moving objects
- Draai het hoofd om met de ogen naar een geluid te zoeken (tussen 3 en 7 maanden)
- Kijk rond naar familieleden, goede vrienden en huisdieren wanneer namen worden uitgesproken (tussen 6 en 8 maanden)
- Reageer op gezichtsuitdrukkingen
- Begin to find a hidden sound
- Begin te genieten van kiekeboe
- Maak geluiden die op uitroepen lijken
- Herkennen van de eigen naam en hierop reageren (tussen 5 en 7 maanden)
- Begin to dislike being on their back
- Reageer speels op hun weerspiegeling in een spiegel
- Geniet van stoer spel: stuiteren, hoog optillen, ondersteboven draaien, enz. (tussen 4 en 8 maanden)
- Begin angst voor vreemden te vertonen (tussen 5 en 8 maanden)
- Begin te show separation anxiety (between 6 and 10 months)
- Begin te glimlachen naar hun gezicht in de spiegel – ze weten nog niet dat zij het zijn (tussen 4 en 8 maanden)
- Begin met voorwaarts kruipen (tussen 6 en 10 maanden)
- Zit zonder handsteun gedurende 10 minuten per keer
- Maak een stapbeweging terwijl u deze met beide handen vasthoudt
- Behoud hun evenwicht terwijl ze op handen en knieën zitten
- Sla twee blokken tegen elkaar
- Begin using the pincer grasp (usually by using the pads of their fingers, not the tips)
- Begin met zitten with less or even no support (between 5 and 8 months)
- Begin crawling forward* (between 6 and 10 months)
- Trek naar staan, met meubilair (tussen 6 en 10 maanden)
- Zelfstandig zitten of liggen, op buik of rug (tussen 6 en 10 maanden)
- Kijk naar een afbeelding wanneer erop wordt gewezen
- Reik naar een derde voorwerp met twee in de hand
- Vermijd een obstakel om iets te bereiken wat ze willen
- Begin te genieten van kiekeboe
- Kijk rond naar familieleden, goede vrienden en huisdieren wanneer namen worden uitgesproken (tussen 6 en 8 maanden)
- Begin in jargon te spreken, wat betekent dat ze brabbelen door de geluiden van echte spraak te imiteren
- Begin to babble single sounds on their own, like ba (between 8 and 12 months)
- Begin being able to use simple sign language, like more and all done
- Toon zichtbare afkeer voor specifieke mensen, objecten en plaatsen
- Begin waving or responding to bye-bye
- Geniet van stoer spel: stuiteren, hoog optillen, ondersteboven draaien, enz. (tussen 4 en 8 maanden)
- Begin angst voor vreemden te vertonen (tussen 5 en 8 maanden)
- Begin te show separation anxiety (between 6 and 10 months)
- Begin te glimlachen naar hun gezicht in de spiegel – ze weten nog niet dat zij het zijn (tussen 4 en 8 maanden)
- Voorkom een achterwaartse val door zich schrap te zetten met de armen
- Kom uit een stoel of bank
- Begin met voorwaarts kruipen (tussen 6 en 10 maanden)
- Begin to cruise—walk while holding onto furniture (between 9 and 13 months)
- Begin te walk alleen (tussen 9 en 18 maanden)
- Verwijder een pin uit een pegboard
- Begin extending their wrist
- Trek naar staan, met meubilair (tussen 6 en 10 maanden)
- Begin met voorwaarts kruipen (tussen 6 en 10 maanden)
- Zelfstandig zitten of liggen, op buik of rug (tussen 6 en 10 maanden)
- Een lepel kunnen vasthouden (tussen 9 en 12 maanden)
- Begin listening selectively to words they know
- Begin guiding moving toys (like small cars)
- Begin te throw objects en kijk waar ze heen gaan
- Laat voorwerpen opzettelijk en herhaaldelijk vallen
- Luister soms zonder afgeleid te worden door andere geluiden
- Begin te genieten van kiekeboe
- Begin showing their understaan of simple phrases, like sticking a foot out when you say it’s time to put on your shoes (between 9 and 14 months)
- Begin pointing to things
- Begin to babble single sounds on their own, like ba (between 8 and 12 months)
- Toon meer uitgesproken verlatingsangst
- Begin to test parental reactions at bedtime
- Begin engaging in relational play, quick instances of pretending to feed themselves or brush their hair
- Begin te show separation anxiety (between 6 and 10 months)
- Laat slechts één ouder voor ze zorgen (tussen 9 en 12 maanden)
- Begin to stand momentarily without support
- Begin creeping on their hands and feet without the use of their knees (bear walking)
- Loop met beide handen vast
- Begin to cruise—walk while holding onto furniture (between 9 and 13 months)
- Begin crawling vooruit (tussen 6 en 10 maanden)
- Begin te walk alleen (tussen 9 en 18 maanden)
- Haal de voorwerpen één voor één uit de containers
- Begin to partially unwrap a gift
- Trek naar staan, met meubilair (tussen 6 en 10 maanden)
- Zelfstandig zitten of liggen, op buik of rug (tussen 6 en 10 maanden)
- Een lepel kunnen vasthouden (tussen 9 en 12 maanden)
- Weet wat nee of nee-nee betekent en reageer dienovereenkomstig
- Begin te reageren op zeer eenvoudige mondelinge verzoeken, zoals kom hier
- Verwijder ronde stukken van een puzzelbord
- Zorg voor favoriete afbeeldingen in een boek
- Begin saying simple exclamations like uh-oh!
- Iets langer naar een boek kunnen luisteren (maar misschien slechts een minuut of twee per keer)
- Begin showing their understaan of simple phrases, like sticking a foot out when you say it’s time to put on your shoes (between 9 and 14 months)
- Begin to babble single sounds on their own, like ba (between 8 and 12 months)
- Laat hun speelgoed aan anderen zien
- Enthousiast een speelomgeving verkennen
- Begin te show separation anxiety (between 6 and 10 months)
- Laat slechts één ouder voor ze zorgen (tussen 9 en 12 maanden)
- Blijf een paar seconden zonder hulp staan
- Loop met één hand vastgehouden
- Begin to cruise—walk while holding onto furniture (between 9 and 13 months)
- Plaats voorwerpen één voor één in een container
- Gebruik beide handen afwisselend
- Probeer een krabbel na te bootsen (zonder een markering te maken)
- Gebruik een echte tanggreep (pak een voorwerp tussen de toppen van uw duim en wijsvinger)
- Begin te walk alleen (tussen 9 en 18 maanden)
- Een lepel kunnen vasthouden (tussen 9 en 12 maanden)
- Begin moving along to a rhythm (not in time)
- Imiteer twee gebaren tegelijk
- Haal de ringen van een speelgoedringstapelaar
- Begin mimicking animal sounds
- Begrijp eenvoudige verzoeken van één woord
- Geef je een boek als ze willen dat er voorgelezen wordt
- Herhaal geluiden of acties om de aandacht te trekken
- Begin showing their understaan of simple phrases, like sticking a foot out when you say it’s time to put on your shoes (between 9 and 14 months)
- Begin to babble single sounds on their own, like ba (between 8 and 12 months)
- Begin saying dada and/or mama (between 11 and 14 months)
- Vind het leuk om voortdurend in het zicht te zijn van een volwassene
- Heb favoriete dingen en mensen
- Toon angst voor bepaalde dingen, mensen en situaties
- Laat slechts één ouder voor ze zorgen (tussen 9 en 12 maanden)
- Val in een zittende positie
- Begin to cruise—walk while holding onto furniture (between 9 and 13 months)
- Sta op vanuit een liggende positie
- Plaats een blok op een ander zonder het los te laten
- Begin making marks with a crayon
- Begin te walk alleen (tussen 9 en 18 maanden)
- Begin te walk backwards (between 12 and 21 months)
- Een lepel kunnen vasthouden (tussen 9 en 12 maanden)
- Begin to recognize people outside their immediate circle
- Maak een omweg om iets te halen wat ze willen
- Volg waar je wijst met hun ogen
- Ervaar een plateau in de spraakontwikkeling terwijl ze leren lopen
- Herhaal een geluid of gebaar als iemand erom lacht
- Begin to show frustration when not understood
- Gebruik zinnen van één woord, zoals go!
- Begin saying hi and bye
- Begin showing their understaan of simple phrases, like sticking a foot out when you say it’s time to put on your shoes (between 9 and 14 months)
- Begin to babble single sounds on their own, like ba (between 8 and 12 months)
- Begin saying dada and/or mama (between 11 and 14 months)
- Bied hun speelgoed aan aan een bekende volwassene
- Vertoon zelfstandiger gedrag en reageer minder op nee
- Handel impulsief en negeer regels
- Laat slechts één ouder voor ze zorgen (tussen 9 en 12 maanden)
- Begin to have a troostobject zoals een POP of deken
Mijlpalen zijn eerder bedoeld als leidraad dan als strikte barometers voor ontwikkelingssucces. Ontwikkelingsfasen – perioden waarin uw kind klaar is om een nieuwe vaardigheid te leren – zijn flexibel en variabel. Ze zijn afhankelijk van een aantal factoren, waaronder interesse en temperament. Handicaps en ontwikkelingsachterstanden kunnen ook van invloed zijn op het moment waarop en of een kind een bepaalde mijlpaal bereikt.
*Opmerking: tenzij anders vermeld, worden de in dit artikel genoemde vaardigheden eerst vermeld bij de begin van een ontwikkelingsvenster; Het kan nog een paar weken of zelfs maanden duren voordat u het beschreven gedrag of de beschreven vaardigheid ziet, en sommige vaardigheden kunnen helemaal worden overgeslagen. Houd er rekening mee dat dit bereiken zijn en geen gemiddelden. Baby's beginnen bijvoorbeeld meestal tussen de 9 en 18 maanden te lopen, maar de gemiddeld bedraagt 13-15 maanden.
Hoe worden mijlpalen gemeten?
Mijlpalen omvatten zowel de algemene vaardigheden die uw kind verwerft, als de kleinere stapsgewijze stappen die betrokken zijn bij het leren ervan. De leeftijdscategorie voor het beginnen met lopen is bijvoorbeeld breed – tussen de 9 en 18 maanden – en er zijn nog veel kleinere vaardigheden die uw kind gaandeweg leert. Deze omvatten optrekken om te gaan staan, cruisen (lopen terwijl u meubels vasthoudt) en opzettelijk in een zittende positie vallen.
Overlap tussen ontwikkelingscategorieën komt vaak voor, vooral bij jonge baby's. Glimlachen houdt bijvoorbeeld verband met zowel de fijne motoriek als de sociaal-emotionele vaardigheden. Vooral vaardigheden in de cognitieve categorie zijn verweven met andere ontwikkelingsgebieden.
Bereiken alle baby's tegelijkertijd mijlpalen?
Het korte antwoord is nee. Ieder kind is uniek en volgt zijn eigen ontwikkelingspad. Mijlpalen zijn nuttige maatstaven voor de groei van een kind, maar de onderstaande bereiken zijn niet uitputtend of definitief. De meeste baby's verwerven bepaalde vaardigheden binnen een korte tijd, maar het kan maanden of zelfs jaren duren om andere vaardigheden te verwerven.
Neem contact op met de kinderarts van uw kind als u zich zorgen maakt over een vertraging, of als u zich zorgen maakt dat u geen vooruitgang ziet waar u die had verwacht. Vroegtijdige interventies zijn vaak eenvoudig en kunnen de meest effectieve manier zijn om de langetermijnontwikkeling van uw kind te ondersteunen.
Ik moedig ouders aan om te cultiveren nieuwsgierigheid in plaats van zorgen, zegt kinderergotherapeut Rachel Coley. Vraag jezelf af hoe het met andere vaardigheden op hetzelfde ontwikkelingsgebied gaat. Zijn ze iets later ontstaan dan de boeken zeggen? Heeft Baby een aantal van die vaardigheden overgeslagen?
Wanneer is het tijd om een arts te benaderen? Coley zegt dat ik ouders aanmoedig om alle ontwikkelingsproblemen met hun kinderarts te bespreken, maar over het algemeen neig ik naar de proactieve benadering van vroegtijdige interventie als er een ontwikkelingsgebied (of meerdere) is met meerdere achterblijvende mijlpalen – of als er geen vooruitgang is in de richting van een belangrijke mijlpaal tegen het einde van de verwachte leeftijdscategorie.
Hoe zit het met mijlpalen en premature baby's?
Over het algemeen bereiken premature baby's (geboren vóór 37 weken zwangerschap) mijlpalen op basis van hun uitgerekende datum in plaats van hun geboortedatum. Als uw kind 8 weken te vroeg geboren is, is de kans groter dat het ontwikkelingstraject overeenkomt met dat van een baby die 8 weken later geboren wordt; dit staat bekend als aangepaste leeftijd of gecorrigeerde leeftijd. Gebruik de aangepaste leeftijd van uw kind bij het bekijken van mijlpalen.
Volgens de American Academy of Pediatrics hebben de meeste premature baby's op 2-jarige leeftijd de voldragen baby's ingehaald.
Babymijlpalen
De onderstaande vaardigheden worden eerst vermeld aan het begin van een ontwikkelingsvenster; Het kan nog een paar weken of zelfs maanden duren voordat u het beschreven gedrag of de beschreven vaardigheid ziet, en sommige vaardigheden kunnen helemaal worden overgeslagen. Houd er rekening mee dat dit bereiken zijn en geen gemiddelden.
Babymijlpalen van 1 maand oud
Door 1 maand oud kan uw baby:
Motorische vaardigheden
Lees meer over de fysieke ontwikkeling van uw pasgeborene hier .
Cognitief
Taal
Sociaal
Babymijlpalen van 2 maanden oud
Tegen de leeftijd van 2 maanden kan uw baby:
Motorische vaardigheden
Cognitief
Taal
Lees meer over hoe u de taalontwikkeling van uw baby kunt stimuleren hier .
Sociaal
Babymijlpalen van 3 maanden oud
Tegen de leeftijd van 3 maanden kan uw baby:
Motorische vaardigheden
Leer meer over de fysieke ontwikkeling van uw baby na 3 maanden hier .
Cognitief
Taal
Sociaal
4 maanden oude babymijlpalen
Tegen de leeftijd van 4 maanden kan uw baby:
Motorische vaardigheden
Cognitief
Taal
Sociaal
Babymijlpalen van 5 maanden oud
Tegen de leeftijd van 5 maanden kan uw baby:
Motorische vaardigheden
Cognitief
Taal
Sociaal
6 maanden oude babymijlpalen
Tegen de leeftijd van 6 maanden kan uw baby:
Motorische vaardigheden
Lees meer over de fysieke ontwikkeling van uw baby na 6 maanden hier .
Cognitief
Taal
Sociaal
7 maanden oude babymijlpalen
Tegen de leeftijd van 7 maanden kan uw baby:
Motorische vaardigheden
Cognitief
Taal
Sociaal
8 maanden oude babymijlpalen
Tegen de leeftijd van 8 maanden kan uw baby:
Motorische vaardigheden
*Opmerking: in termen van de ontwikkeling van kinderen verwijst kruipen doorgaans naar het moment waarop een baby met behulp van zijn armen op zijn buik beweegt. Kruipen, ook wel kruipen genoemd, is wanneer baby's hun buik van de grond tillen om op handen en knieën te bewegen. Hier hebben we het onderscheid niet gemaakt en noemen we alle vormen van voortbeweging op de grond kruipen. Klik hier voor meer informatie over de gedetailleerde stadia van kruipen en kruipen van kinderergotherapeut Rachel Coley.
Cognitief
Taal
Sociaal
9 maanden oude babymijlpalen
Tegen de leeftijd van 9 maanden kan uw baby:
De motorische vaardigheden
Lees meer over de fysieke ontwikkeling van uw baby na 9 maanden hier .
Cognitief
Taal
Sociaal
10 maanden oude babymijlpalen
Door 10 months oldkan uw baby:
Motorische vaardigheden
Cognitief
Taal
Sociaal
11 maanden oude babymijlpalen
Door 11 months oldkan uw baby:
Motorische vaardigheden
Cognitief
De taal
Sociaal
12 maanden oude babymijlpalen
Door 12 months oldkan uw baby: